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分析化学是一门操作性极强的专业课程,为了提高课程实践活动的有效性,使学生在课程参与期间逐渐形成操作能力、实践能力,需要调整教学模式,中职院校在此过程中引入项目教学法.本文首先分析项目教学法的概念与应用在分析化学课程中的必要性,接着整理分析化学实训改革应用项目教学法出现的问题,最后给出优化项目教学法的策略.