【摘 要】
：
摘 要：在這篇文章中，我们在n=2的情况下，借助一个辅助函数，对蒙日-安培方程detD2u=f（x，u）建立内部C2估计。 关键词：内部C2估计；蒙日-安培方程；？滓2 Hessian方程
论文部分内容阅读
摘 要：在這篇文章中，我们在n=2的情况下，借助一个辅助函数，对蒙日-安培方程detD2u=f（x，u）建立内部C2估计。
关键词：内部C2估计；蒙日-安培方程；？滓2 Hessian方程
其他文献
摘 要：对自行车运动员不同训练手段后所进行的血乳酸评定，来实现对其体内功能系统的状态及功能效率的有效评定的过程，为运动员结合现阶段性运动员负荷强度而提供了更多更具科学性与有效性的指导。 关键词：自行車运动员；血乳酸；爆发力；高速耐力 1 绪论 乳酸是机体糖酵解的终端产物，而糖酵解又是集体运动过程当中十分重要的功能途径，在自行车运动当中发挥着重要作用。围绕优秀自行车运动员不同训练手段后血乳酸的
摘 要：随着我国经济的快速发展，各地之间的经济交流越来越频繁，人民生活水平的提升使得道路上车辆增多，这些因素都给道路交通体系带来了极大的压力。因此，交通体系的建设与完善成为市政工程中的重中之重，尤其是道路的施工控制，成为促进当地经济发展与人民生活水平提升的重要措施。因此，本文针对市政道路施工的特点与难点进行研究，并分析在市政道路施工中的几个关键技术，以提升市政道路施工的质量，确保道路使用中不出现安
摘 要：在信息化的时代背景下，科学技术不断发展。无线通信技术的出现极大的推动了很多领域的发展和进步。在本次研究中，笔者关注的是远程医疗监护领域，以单片无线收发一体芯片nRF905和AT89S52单片机为基础设计了一套针对运动员的远程心率数据传输系统。笔者首先介绍了系统的整体设计思路，接下来分析了系统的硬件设计和软件设计，最后对系统进行了性能测试，测试结果表明本文所设计的系统可以有效的实现预期功能。
摘 要：结合试运行变电站实际工作情况，通过挖掘输变电设备集中监控信息，对处于不同阶段的试运行变电站运行风险进行动态评估，给出试运行变电站运检计划制定的参考依据和标准，提高试运行变电站检修的精准度。实际应用数据表明，该风险评估体系能够对试运行变电站运行风险进行有效评估，有利于提高检修工作效率和维修水平。 关键词：试运行变电站；集中监控信息；大数据挖掘；风险评估 随着电网的高速发展，新建变电站分布
摘要：省级气象观测设备测试维修平台是集气象观测设备性能参数测试、故障诊断、维修保障等功能于一体的新型维修保障平台，从各类气象技术装备维修维护的实际业务需求出发，以支持LabView图形编程的PXI硬件平台为基础，通过与硬件测试平台及虚拟仪器相连接，实现对地面主要气象观测设备的故障检测、测试分析、维修指导等工作。 关键词：气象装备;测试维修;平台设计;装备保障 目前我国已建成庞大的地面气象自动观
摘 要：压裂工艺技术是提高低孔低渗储层开发效果的重要技术手段，对压裂工艺质量的控制是实现有效压裂的前提，因此，对压裂工艺质量的控制具有重要的意义。针对研究区低孔低渗的储层特征，从压裂用添加剂检测、压裂液检测、井口质量控制、压裂设备管汇安装质量要求和压裂井筒质量要求等方面展开了讨论，以期待进一步提高压裂工艺质量。 关键词：郭旗西区；压裂工艺；工艺优化；质量控制 中图分类号：TE22文献标识码：A
摘 要：高校焊接实验教学属于材料成型及控制专业焊接教学体系中比较关键的组成部分，其既可以加深学生对理论知识的掌握和运用，而且还可以提高学生的创新实践能力。如今，随着高校教学改革的进行，急需对现有高校焊接实验教学方法、教学理念和教学内容进行改革，以确保高校焊接实验教学活动的顺利进行，有效提高高校焊接实验教学效果和质量。 关键词：高校焊接实验；教学现状；改革 焊接专业属于一门实践性比较强的学科，其
摘 要：新时期背景下，伴随科学技术水平的不断提高，“大数据”在社会与学术界的重要性逐渐突显出来。所以，网络也为人们的日常生活与生产提供了必要的保障，但同样也增加了网络隐患发生的几率。基于此，文章将“大数据”作为研究背景，重点阐述了计算机信息技术在网络安全中的应用，希望有所帮助。 关键词：“大数据”；计算机信息技术；网络安全；应用 目前阶段，互联网发展速度显著增加，基于科学技术的快速进步与数据存
摘 要：采用标准陶瓷工艺，在900℃和950℃成功制备了可应用于LTCC（低温共烧陶瓷）工艺的掺杂CBS的BaTiO3/NiCuZn复合材料。对比研究了添加CBS前后复合体系磁性能和介电性能变化。发现CBS能够减弱低频段的磁导率频散，并能在一定程度提高高频段的Q值；同时，它还能明显抑制界面极化对复合材料介电性能的影响，可使高频段的介电损耗降低至0.001。 关键词：铁电/铁磁复合材料；LTCC；
摘 要：随着经济全球化的不断发展，英语的作用越来越大，人们对于英语也越来越重视，我国英语教学一直都是教学的重点内容，但是由于受到了传统教学理念的影响，教师在教学过程中更加重视对理论知识的教学，在一定程度上忽视了对学生口语能力的培养，因此很多学生虽然能写但是不能说，这样的教学方式严重阻碍了学生的个人发展，随着新课改的不断深入，明确的提出了在英语教学过程中应该不断提高学生的口语能力，让学生敢说，喜欢说