【摘 要】
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培养全面发展的人是目前的核心话题,通过对四川省2015-2018年中考地理试题在核心素养方面的综合分析得出:试题基本上在地理核心素养各个层面的考量都有涉及,考查水平位于基础
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培养全面发展的人是目前的核心话题,通过对四川省2015-2018年中考地理试题在核心素养方面的综合分析得出:试题基本上在地理核心素养各个层面的考量都有涉及,考查水平位于基础层面;2017年以后,试题在核心素养的考查上呈明显增长趋势,但在深层次考量方面仍然不够。为此,必须平衡各个角度地理核心素养的考量,加强核心素养较高层级的综合考量;形成中学地理核心素养定量化考查研究方案。
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