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胰岛移植治疗1型糖尿病的过去、现在和未来
【机 构】
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210029 南京医科大学第一附属医院内分泌科,210029 南京医科大学第一附属医院内分泌科,
【出 处】
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中华糖尿病杂志
【发表日期】
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2014年6期
其他文献
【摘要】随着我国素质教育事业的深入发展，人们对于学生思维能力以及综合素养的培养越来越重视。英语作为小学教育体系中重要的组成部分，其意义是为了帮助学生能获得在日常生活之中灵活运用所学的英语知识这一项基本能力的桥梁。生活化的英语课堂能为学生创设出更好的情境，把知识转化为学生的日常交流能力，为课堂增添一丝活力。本文将结合实际的教学经验，对英语生活化教学进行一个简要的探讨和分析。 【关键词】小学;英语教
目的多中心前瞻性观察表面活性物质对晚期早产儿(LPI)和足月儿呼吸窘迫综合征(RDS)的临床疗效，并对其有效剂量和安全性进行评价。方法共8家三级医院新生儿重症监护室(NICU)参加研究，以2011年3月至2012年4月生后72 h内入住NICU的需要机械通气且吸入氧浓度(FiO2)≥0.4才能维持动脉氧分压(PaO2)≥50 mmHg (1 mmHg＝0.133 kPa)或氧饱和度(SpO2)>9
目的探讨广东省新生儿科住院治疗的超未成熟儿(EP)及超低出生体重儿(ELBWI)的存活情况及变化趋势。方法回顾性分析广东省20家三级甲等综合性医院或妇幼保健院新生儿科2008–2012年出院的888例EP与ELBWI的住院资料。分别计算和比较不同胎龄、出生体重、出院年份、出生地区EP与ELBWI的治愈率与存活率。计数资料组间比较采用χ2分析。结果共888例EP与ELBWI入选该研究，达治愈出院28
目的研究胰淀素对脂肪变性人L-02肝细胞甘油三酯代谢的影响及其可能机制。方法以人L-02肝细胞为实验对象，用含50%胎牛血清的高糖改良杜氏伊格尔培养基(DMEM)孵育肝细胞72 h，制备肝细胞脂肪变性模型。实验分为正常肝细胞组(A组)、脂肪变性肝细胞组(B组)、不同浓度胰淀素孵育脂肪变性肝细胞组： 0.01 μmol/L(C组)、0.1 μmol/L(D组)，1 μmol/L(E组)和5 μmol
目的分析成年起病的1型糖尿病(T1DM)的临床特点。方法回顾性分析1986年1月至2012年2月在解放军总医院住院治疗的所有516例成年起病T1DM患者的临床资料。新诊断(病程≤3个月)患者则根据是否伴有酮症酸中毒(DKA)和是否有糖尿病家族史分组，比较组间的临床和生化特点；已诊断患者根据是否伴有糖尿病家族史和不同病程(1～5年、6～10年、11～15年和≥16年)，分别比较组间的代谢控制以及慢性
收集分析1例Wolfram综合征患者的临床资料，并应用聚合酶链反应－脱氧核糖核酸直接测序对WFS1基因的8个外显子进行突变筛查。该患者为34岁女性，于2012年5月10日入院，入院前15年出现听力障碍，入院前8年出现口干、多饮、多食、多尿，抗谷氨酸脱羧酶抗体(GADA)和胰岛素自身抗体(IAA)检查阳性，诊断1型糖尿病，入院前1年出现视力下降，眼科检查考虑视神经萎缩，B超检查提示泌尿系损害，禁饮加
【摘要】小班幼儿因为其年龄小的自身特点，其自理能力和独立性还不太完善，进入幼儿园后，幼儿们脱离了父母的保护与服务，普遍呈现自我意识够但能力达不到的表现，所以幼儿园教育活动要注重综合性和生活性，比如此次探究的幼儿园小班开展的自主餐活动，为幼儿营造开放自主的就餐环境，提升幼儿们的主动性，锻炼他们的自我服务能力，在一日生活中渗透自理能力教育，对幼儿起到积极的引导作用。 【关键词】自主餐;幼儿园;小班;
目的探讨一个青少年的成人起病型糖尿病(MODY)家系的致病基因。方法对一例发病9年的32岁女性糖尿病患者家系成员进行调查，该家系中有两代糖尿病患者，采用目标区域捕获高深度测序技术在先证者中找到突变基因，使用Sanger测序技术验证突变位点并筛查其他家系成员。结果基因检测发现家系中3个个体携带肝细胞核因子1α(HNF－1α)基因V380Cfs*39移码突变，该突变在家系中表现为与糖尿病共分离。结论该