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文章作者通过多年的高校思想政治（以下简称“思政”）课理论和实践教学研究,在社会主义核心价值观“三进”实践中,认为课程思政是基础,实践活动是提高,校园实践团活动是表率.通过这几个环节,使社会主义核心价值观落地生根、枝繁叶茂、开花结果.
社会主义核心价值观“三进”之实践
【摘 要】
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文章作者通过多年的高校思想政治（以下简称“思政”）课理论和实践教学研究,在社会主义核心价值观“三进”实践中,认为课程思政是基础,实践活动是提高,校园实践团活动是表率.通
【机 构】
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新疆石河子职业技术学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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本文系新疆生产建设兵团社会科学基金项目“兵团高校思想政治教育实践研究”（16YB23）阶段性成果.
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