论文部分内容阅读
教学过程中两极分化普遍存在,很多人就会认为这是不可避免的,属于正常现象,人是有差异的,比如智力、心理、家庭、教材都会对学生产生影响。其实这种观点在我看来是不正确的,分化固然是不可避免的,但是是可以缓解的,如果分化过于严重,并不断恶化的话,我们就必须找出消除两极分化的原因了。
如何消除两极分化
【摘 要】
：
教学过程中两极分化普遍存在,很多人就会认为这是不可避免的,属于正常现象,人是有差异的,比如智力、心理、家庭、教材都会对学生产生影响。其实这种观点在我看来是不正确的,
【机 构】
：
金坛市第二中学
【出 处】
：
新课程学习：上
【发表日期】
：
2010年9期
其他文献
"创造力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"素质教育就是从这一思想出发,把培养学生的创新精神和实践能力作为重点。要抓住这个重点,就必须在整个教育过程中
数学教学中对学生进行思想教育就是在通过传授知识发展学生智能的过程中,充分利用教材中蕴含的思想教育内容,使学生潜移默化地受到思想教育,即寓德育于智育中,这也正是教学大
瞧,开学初期那个课桌里乱得一团糟、常需要别人帮助找书本文具的文文现在可是个整理橱柜的好手;平时纪律散漫的小男孩陈陈在言行规范方面的表现经常得到任课老师的夸奖;从小
样气处理系统是在线分析系统的关键技术,是在线分析系统的三大技术基础之一。本文从多个技术维度深刻思考样气处理系统的核心本质,紧密联系工程实践,探索样气处理系统创新发
苏教版十一册练习5的作文训练题,要求学生通过课前观察和资料搜集,写一篇以菊花为主题的作文。鲁迅先生认为写文章要"有真意,勿卖弄。"所谓"有真意"就是有真情实意。"菊花"作