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新课程改革的背景下,小学语文阅读教学的教学现状发生了很大变化,但是,语文阅读教学中还存在一些不容忽视的问题。本文分析了小学语文阅读教学中存在的问题,结合笔者教学实践,探讨了提高小学语文阅读教学的策略。
提高小学语文阅读教学策略研究
【摘 要】
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新课程改革的背景下,小学语文阅读教学的教学现状发生了很大变化,但是,语文阅读教学中还存在一些不容忽视的问题。本文分析了小学语文阅读教学中存在的问题,结合笔者教学实践
【机 构】
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江苏省淮安市楚州实验小学;
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2012年30期
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