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控制论作为20世纪“三大理论”之一，是通过控制使管理对象按照预定的计划和目标保持某种状态，该理论对系统控制具有普遍的指导意义。成人高校教学管理作为一个可控系统，要想实现对其有效的控制，必须具备一些条件。据此，有针对性的提出了优化成人高校教学管理系统的策略，以提高成人高校教学质量。
控制论视野下的成人高校教学管理系统的优化策略
【摘 要】
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控制论作为20世纪“三大理论”之一，是通过控制使管理对象按照预定的计划和目标保持某种状态，该理论对系统控制具有普遍的指导意义。成人高校教学管理作为一个可控系统，要想实现
【机 构】
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曲阜师范大学继续教育学院
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2007年6期
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