论文部分内容阅读
实验室开放是实践教学改革发展的一种趋势,也是培养创新人才的一种手段,但就实验室如何开放的问题,不同的学校、学科也有不同的方法。目前,我校化工学院实验教学中心对其专业实验室的开放问题进行了研究和探索,本文根据实验中心的专业设置、实验室具体情况,对化工实验教学中心实验室开放问题进行探讨,主要从实验室开放形式、组织管理、实验室开放基金等几方面进行分析。