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在幼儿园教师的日常工作中,对幼儿教师的观察能力有很高的要求。只有教师具备了思想能力,才能在教学过程中发现细微的问题,并以此做好对幼儿的指导。本文结合幼儿教师教学实践,对培养教师观察能力进行思考并提出相应的策略。
有效提高幼儿园教师观察能力的路径探寻
【摘 要】
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在幼儿园教师的日常工作中,对幼儿教师的观察能力有很高的要求。只有教师具备了思想能力,才能在教学过程中发现细微的问题,并以此做好对幼儿的指导。本文结合幼儿教师教学实
【机 构】
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五莲县实验幼儿园
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2021年5期
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