【摘 要】
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本文主要对学生课外活为主线,从中反映出体育教师对学生课外活动产生的影响,对其各方面因素进行探析、比较。对体育教师正确权力产生的影响,更好地培养非权力性影响,并且对体育教
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本文主要对学生课外活为主线,从中反映出体育教师对学生课外活动产生的影响,对其各方面因素进行探析、比较。对体育教师正确权力产生的影响,更好地培养非权力性影响,并且对体育教师在课外活动中的各个角色定位进行解析,其中强调体育教师应提高自我的综合素质。
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