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<正>"学讲计划"是徐州市教育局自2013年以来推出的课堂教学改革行动计划,意为"学进去,讲出来".这里的"学"可以是自学、互学、问学、质疑学、合作学等,这里的"讲"可以讲学习的方法、途径、效果等,"讲出来"的方式可以是通过学生的作业、交流、检测等.从过程上看"学进去"是"讲出来"的前提,而"讲出来"是"学进去"的一种呈现,两者是目标和结果的关系.这类"学讲"的方式把