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培养跨文化交际能力和提高学生英语语言能力都是外语教学的目标。课题组组织了实验班和对照班,针对同一课程在实验班进行了跨文化交际融入式教学模式实验,探讨培养学生跨文化交际能力对英语语言能力提高的影响,结果表明该教学模式在提高跨文化交际能力的同时能有效提高英语语言能力。
跨文化交际能力培养与英语语言能力提高相关性研究
【摘 要】
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培养跨文化交际能力和提高学生英语语言能力都是外语教学的目标。课题组组织了实验班和对照班,针对同一课程在实验班进行了跨文化交际融入式教学模式实验,探讨培养学生跨文化
【机 构】
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江苏理工学院外国语学院
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究指导项目“英语课堂跨文化交际能力培养的实证研究:社会性别角度”(2016SJD740032)
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