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采用文献资料法、教学实验法、数理统计法等,对沈阳体育学院安保护卫专业课教学中应用＂异质分组＂教学进行研究,结果表明：异质分组教学方法能提高学生在课堂上的练习积极性;促进每一名学生的全面发展。
对沈阳体育学院安保护卫专业课异质分组教学法的研究
【摘 要】
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采用文献资料法、教学实验法、数理统计法等,对沈阳体育学院安保护卫专业课教学中应用＂异质分组＂教学进行研究,结果表明：异质分组教学方法能提高学生在课堂上的练习积极性;促进
【机 构】
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沈阳体育学院武术学院,沈阳医学院体育部
【出 处】
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辽宁体育科技
【发表日期】
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2012年5期
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