【摘 要】
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幼儿园小班日常生活常规教育,是引导幼儿形成良好的生活行为规范和习惯的重要教育内容,生活常规的制定需要考虑幼儿需求,采取合适的方法,发挥常规的真正价值。为探究幼儿园小班日常生活中常规教育的方法策略,本文结合实践调查结果,分析常规教育中存在的问题,然后从幼儿园与家园合作两个层面提出针对性的教育建议。
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幼儿园小班日常生活常规教育,是引导幼儿形成良好的生活行为规范和习惯的重要教育内容,生活常规的制定需要考虑幼儿需求,采取合适的方法,发挥常规的真正价值。为探究幼儿园小班日常生活中常规教育的方法策略,本文结合实践调查结果,分析常规教育中存在的问题,然后从幼儿园与家园合作两个层面提出针对性的教育建议。
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