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圆是最基本的平面几何图形,在高考命题中除了直接考查圆的有关知识外,还间接地将圆与其他曲线相结合.处理此类问题的关键是结合题目所给条件找到问题中隐藏的圆.本文给出几种构造圆的方式.1利用圆的定义圆的定义:平面内到定点的距离为定值的点的轨迹.问题条件中如果出现满足圆定义的条件,即可构造相应的圆,再借助圆的性质解题.