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学生的数学情感直接决定学生学习的效果与老师教学的质量,情感教育是实现素质教育的基础。农村小学数学的教学环境和设施相对会稍微弱一些,老师在数学教学之中,要意识到此点,不断更新自己的教学观念,重视学生的情感教育,培养学生对数学学习具有浓厚的情感,更加积极健康的学习。
浅谈小学数学教学中的情感教育
【摘 要】
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学生的数学情感直接决定学生学习的效果与老师教学的质量,情感教育是实现素质教育的基础。农村小学数学的教学环境和设施相对会稍微弱一些,老师在数学教学之中,要意识到此点,
【机 构】
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陇西县双泉学区
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年4期
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