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由于历史、设施、师资及理念等因素的影响和制约,很多由农村或城郊升入初中的学生都出现英语水平参差不齐,学习英语的兴趣减弱,信心渐失,出现两极分化的状况,七年级英语教学受到很大的挑战.
对英语教学的几点体会
【摘 要】
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由于历史、设施、师资及理念等因素的影响和制约,很多由农村或城郊升入初中的学生都出现英语水平参差不齐,学习英语的兴趣减弱,信心渐失,出现两极分化的状况,七年级英语教学
【机 构】
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河南省郑州市第九十六中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2013年5期
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