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高中生物课堂是教师为主导,学生为主体。同时渗透各种各样的情感教育。不但让学生成才,还可以让学生更好地成人,成为真正的人才。
让高中生物课堂渗透情感教育
【摘 要】
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高中生物课堂是教师为主导,学生为主体。同时渗透各种各样的情感教育。不但让学生成才,还可以让学生更好地成人,成为真正的人才。
【机 构】
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山东省郓城第一中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年39期
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