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语文教学要精讲多读 读出情感
语文教学要精讲多读 读出情感
来源 :课程教育研究·学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lgl5201314
【摘 要】
:
【摘 要】《语文课程标准》要求小学各年级的阅读教学都要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。因此,在语文教学过程中必须加强朗读的指导和训练。 【关键词】阅读教学;读中感悟;读中生情;升华情感 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)12-0287-01 《语文课程标准》要求小学各年级
【作 者】
:
赵秋霞
【机 构】
:
辽宁省葫芦岛市建昌县雷家店乡中心小学
【出 处】
:
课程教育研究·学法教法研究
【发表日期】
:
2018年12期
【关键词】
:
阅读教学
读中感悟
读中生情
升华情感
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《语文课程标准》要求小学各年级的阅读教学都要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。因此,在语文教学过程中必须加强朗读的指导和训练。
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