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作文水平是衡量学生语文水平的重要标准。作文是学生表达自己观点、看法的书面语言形式，写作不仅是语文教学中的重要任务，更是语文教学的一个难题。写作对高中生来说，难度比较大，他们经常存在用词不当，叙述苍白、条理紊乱，中心不突出等问题。更有甚者，一些学生在写作时不知从何写起。针对这些问题，文章给出一些作文教学方法，提高高中生的写作水平。