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文章从信息技术与课堂教学整合的几个方面与信息技术与课堂教学整合的优势两大块详细阐述了信息课的宗旨,有力地表明信息课的层次递进性。
信息技术课的拓展与整合
【摘 要】
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文章从信息技术与课堂教学整合的几个方面与信息技术与课堂教学整合的优势两大块详细阐述了信息课的宗旨,有力地表明信息课的层次递进性。
【机 构】
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蔚县桃花镇中心学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年6期
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