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摘 要:如今是一个全民投资的时代,近期的“快牛”行情彻底刺激起全民的投资热情。尤其是大学生,甚至刚毕业的高中生也迈入了投资的行列。但是投资有风险,买卖需谨慎。我们可以通过股市2015年6月份的几轮大盘跌停发现,股市仿佛为一帆风顺的股民亮起了红灯。本文通过对大学期货知识了解的程度的调查,研究分析学校开设期货相关课程对大学生的影响。
关键词:全民投资;大盘跌停;期货
一、引言
生活中有着许多投资产品,比如基金,股票,期货,债券等等,如果我们不去接触它们,我们就永远不了解它们的存在,因为一次偶然的机会,让我接触到了期货,我才知道这是个投资产品,作为一名经济学专业的大学生,应该将所学到的知识传递出去,于是,我们将对本校大学生对期货这种投资产品的了解进行了深入的调查。
目前,大学生作为投资者的新生力量,并没有经历过多的投资洗礼。如何投资理财?如何利用资本生成资本便成为大学生需要学习的课题。
首先我们要从开设期货这门实践课程的实际需要说起。当代大学生往往属于衣来伸手饭来张口的类型。通过调查显示,大部分的大学生都是利用家里寄过来的生活费来进行学业投资,满足生活的日常开销。然而社会化进程的加快,人民生活水平日益提高,我们已经不仅仅局限于穿衣吃饭的开销问题上。如何获得更多的享受性消费开销,如何提高自己的生活品质,如何培养社会生存能力,如何脱离家庭支柱生活资金成为了大学生认真思考的议题。而且大学生的生活费往往只能满足生活的基本开销。经过生活的考验,有一部分勤劳的学子奔波在兼职打工的路途当中,还有另外一小部分大学生开始了自己的个人或团队的创业生涯。他们最核心的目的往往离不开钱。如何用钱养钱,以钱赚钱便进入了我们的研究范畴。经过长时间,大数据的调查统计,我们发现大学校园里对期货投资的宣传做得并不充分。而且绝大部分学生对期货这个概念并不熟悉,同时大家对我们的课题产生了浓厚的兴趣,希望在校园里推广期货理论实践的课程教育。由此我们可以得出期货投资的课程学习在大学校园推行是可行的。
二、期货
投资期货的优点:(1)较大的流动性,合约可以在任何交易日变现。(2)较大的灵活性,投资者可以在任何时间以满意的价位入市。(3)委托指令的多样性,如即市买卖、限价买卖等。品质保证,投资者不必为其合约中标的的成色担心,也不要承担鉴定费。(4)安全方便,投资者不必为保存实金而花费精力和费用。(5)杠杆性,即以少量定金进行交易。价格优势,黄金期货标的是批发价格,优于零售和饰金价格。(6)市场集中公平,期货买卖价格在一个地区、国家,开放条件下世界主要金融贸易中心和地区价格是基本一致的。(7)套期保值作用,即利用买卖同样数量和价格的期货合约来抵补黄金价格波动带来的损失,也称“对冲”。
三、期货投资的推广
(1)学校能开设更多关于期货学习的实践性课程;(2)举办更多有实质性的比赛,激起大学生对期货的兴趣;(3)开启期货实训平台,借助浙江师范大学庞大的师资力量传授学生期货投资的经验与感悟;(4)购置模拟操作平台,让大学生拥有实战的资本;(5)举行期货投资月等等宣传学习期货的活动方式。
四、期货投资的风险以及解决措施
投资有风险,买卖需谨慎。本次调查研究的大方向处于引导学校营造一个良好的期货投资氛围,为广大学子铺设更多的期货课程以待选择学习当中。我们也希望通过本次的期货投资调查研究给予大家另一条对资金进行投资管理的道路。然而如今在校大学生虽然在学校学习着学习给予的理论学习,但是也存在着不少的缺陷:(1)学校关于期货投资的课程较少(说明大学生虽然在校学习很多理论知识,但是对于很多实践性的项目还未了解);(2)关于期货投资的宣传力度不大;(3)理论学习没有与实践同步(说明大学生对于期货等投资项目实践性的缺失)。
解决措施:(1)开设更多关于期货学习的实践性课程;(2)举办更多有实质性的比赛举办更多有实质性的比赛; (3)举行每周每月的期货投资月;(4)开通全名来投资期货的微信等等通讯平台,让大家在一起交流经验和学习心得
五、结论
随着我国资本市场的发展,金融改革进程的加快,以股票指数期货、利率期货和外汇期货为核心的金融衍生品市场将会使我国金融体系逐渐完善。这是市场参与者和服务对象对风险管理的要求。大学生作为国家的前瞻力量,也应该在平时学习中了解更多投资的知识,开展此类课程也是为了让想去了解的学生有更好的学习平台。
参考文献:
[1] 期货投资入门[J]. 中国工会财会. 2006(03)
[2] 王剑. 对我国期货市场创新发展的几点思考[J]. 湖南行政学院学报. 2002(05) [3] 甘大力. 中国期货市场国际化:主要问题与创新对策[J]. 新金融. 2013(05)
关键词:全民投资;大盘跌停;期货
一、引言
生活中有着许多投资产品,比如基金,股票,期货,债券等等,如果我们不去接触它们,我们就永远不了解它们的存在,因为一次偶然的机会,让我接触到了期货,我才知道这是个投资产品,作为一名经济学专业的大学生,应该将所学到的知识传递出去,于是,我们将对本校大学生对期货这种投资产品的了解进行了深入的调查。
目前,大学生作为投资者的新生力量,并没有经历过多的投资洗礼。如何投资理财?如何利用资本生成资本便成为大学生需要学习的课题。
首先我们要从开设期货这门实践课程的实际需要说起。当代大学生往往属于衣来伸手饭来张口的类型。通过调查显示,大部分的大学生都是利用家里寄过来的生活费来进行学业投资,满足生活的日常开销。然而社会化进程的加快,人民生活水平日益提高,我们已经不仅仅局限于穿衣吃饭的开销问题上。如何获得更多的享受性消费开销,如何提高自己的生活品质,如何培养社会生存能力,如何脱离家庭支柱生活资金成为了大学生认真思考的议题。而且大学生的生活费往往只能满足生活的基本开销。经过生活的考验,有一部分勤劳的学子奔波在兼职打工的路途当中,还有另外一小部分大学生开始了自己的个人或团队的创业生涯。他们最核心的目的往往离不开钱。如何用钱养钱,以钱赚钱便进入了我们的研究范畴。经过长时间,大数据的调查统计,我们发现大学校园里对期货投资的宣传做得并不充分。而且绝大部分学生对期货这个概念并不熟悉,同时大家对我们的课题产生了浓厚的兴趣,希望在校园里推广期货理论实践的课程教育。由此我们可以得出期货投资的课程学习在大学校园推行是可行的。
二、期货
投资期货的优点:(1)较大的流动性,合约可以在任何交易日变现。(2)较大的灵活性,投资者可以在任何时间以满意的价位入市。(3)委托指令的多样性,如即市买卖、限价买卖等。品质保证,投资者不必为其合约中标的的成色担心,也不要承担鉴定费。(4)安全方便,投资者不必为保存实金而花费精力和费用。(5)杠杆性,即以少量定金进行交易。价格优势,黄金期货标的是批发价格,优于零售和饰金价格。(6)市场集中公平,期货买卖价格在一个地区、国家,开放条件下世界主要金融贸易中心和地区价格是基本一致的。(7)套期保值作用,即利用买卖同样数量和价格的期货合约来抵补黄金价格波动带来的损失,也称“对冲”。
三、期货投资的推广
(1)学校能开设更多关于期货学习的实践性课程;(2)举办更多有实质性的比赛,激起大学生对期货的兴趣;(3)开启期货实训平台,借助浙江师范大学庞大的师资力量传授学生期货投资的经验与感悟;(4)购置模拟操作平台,让大学生拥有实战的资本;(5)举行期货投资月等等宣传学习期货的活动方式。
四、期货投资的风险以及解决措施
投资有风险,买卖需谨慎。本次调查研究的大方向处于引导学校营造一个良好的期货投资氛围,为广大学子铺设更多的期货课程以待选择学习当中。我们也希望通过本次的期货投资调查研究给予大家另一条对资金进行投资管理的道路。然而如今在校大学生虽然在学校学习着学习给予的理论学习,但是也存在着不少的缺陷:(1)学校关于期货投资的课程较少(说明大学生虽然在校学习很多理论知识,但是对于很多实践性的项目还未了解);(2)关于期货投资的宣传力度不大;(3)理论学习没有与实践同步(说明大学生对于期货等投资项目实践性的缺失)。
解决措施:(1)开设更多关于期货学习的实践性课程;(2)举办更多有实质性的比赛举办更多有实质性的比赛; (3)举行每周每月的期货投资月;(4)开通全名来投资期货的微信等等通讯平台,让大家在一起交流经验和学习心得
五、结论
随着我国资本市场的发展,金融改革进程的加快,以股票指数期货、利率期货和外汇期货为核心的金融衍生品市场将会使我国金融体系逐渐完善。这是市场参与者和服务对象对风险管理的要求。大学生作为国家的前瞻力量,也应该在平时学习中了解更多投资的知识,开展此类课程也是为了让想去了解的学生有更好的学习平台。
参考文献:
[1] 期货投资入门[J]. 中国工会财会. 2006(03)
[2] 王剑. 对我国期货市场创新发展的几点思考[J]. 湖南行政学院学报. 2002(05) [3] 甘大力. 中国期货市场国际化:主要问题与创新对策[J]. 新金融. 2013(05)