【摘 要】
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随着科技水平的不断提升以及教育观念的转变,信息技术逐渐进入到初中物理课堂教学中,不仅为初中物理课堂教学提供了更加丰富的教学资源,并推动了初中物理课堂教学模式的多元
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随着科技水平的不断提升以及教育观念的转变,信息技术逐渐进入到初中物理课堂教学中,不仅为初中物理课堂教学提供了更加丰富的教学资源,并推动了初中物理课堂教学模式的多元化发展,也有助于学生物理观察能力、物理探究意识等素质与能力的培养。本文简单分析了初中物理教学与信息技术整合的意义,并简单阐述了初中物理教学与信息技术整合的策略。
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