【摘 要】
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控制是教育的一种手段,但是学校教育中教师对学生的控制却扼杀了学生的自由与创造力.本文简要分析了师生关系中控制出现的原因、负面影响,并在存在主义的基础上提出要在师生
【机 构】
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西南大学政治与公共管理学院 重庆400715;
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控制是教育的一种手段,但是学校教育中教师对学生的控制却扼杀了学生的自由与创造力.本文简要分析了师生关系中控制出现的原因、负面影响,并在存在主义的基础上提出要在师生之间建立起一种基于自由的对话关系.
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