初中道德与法治教育中融入赏识教育的策略探析

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在初中阶段开展道德与法治教育可以帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,有助于学生的全面发展。新时代发展下,国家对道德与法治教育提出了新要求,即,在现有教学中融入赏识教育,但是,由于缺少工作经验,很多教师并未达到这一教学目标,浪费了人力、物力、财力资源。本文探析了如何在初中道德与法治教育中融入赏识教育,旨在为广大教师提供理论参考。
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