“年、月、日”教学实践与反思

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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第46~49页。教学目标:1.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系。2.了解平年、闰年的来历,记住每个月以及平年、闰年的天数,能根据2月的天数初步判断某一年是平年还是闰年。3.经历观察、验证等学习活动,在交流概括、归纳推理等方面得到能力的提升。教学重、难点:记住每个月以及平、闰年各有多少天,能判断平、闰年。
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