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本文利用调查问卷 ,初步研究小学生的行为状况及与自我控制水平、学习适应性的关系。结论 小学生在行为上需要给予预防性指导的占 30 %左右 ,这需要引起人们的足够重视并考虑有效的教育方法 ;小学生自我控制水平越低 ,就有越多的问题行为表现 ,可以通过训练自我控制以减少问题行为 ;小学生适应性水平低下和问题行为紧密联系在一起 ,加强学习指导和早期发现干预工作应同步进行。