【摘 要】
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高阶教学就是在传统教学的基础上,运用综合的教学手段和教学方法培养学生主动解决复杂问题的思维和能力.表演专业课程中的三阶教学就是将表演理论作为初阶;实践能力作为中阶,包括典型的实践能力训练项目;理论结合实践思考和运用的水平作为高阶,包括结合未来职业、社会热点技能或前沿知识所设计典型的课堂汇报、竞赛、辩论、互评讨论等.文章以“表演基础-2”课程为例,结合自身实践,探索表演专业高阶教学实践.
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高阶教学就是在传统教学的基础上,运用综合的教学手段和教学方法培养学生主动解决复杂问题的思维和能力.表演专业课程中的三阶教学就是将表演理论作为初阶;实践能力作为中阶,包括典型的实践能力训练项目;理论结合实践思考和运用的水平作为高阶,包括结合未来职业、社会热点技能或前沿知识所设计典型的课堂汇报、竞赛、辩论、互评讨论等.文章以“表演基础-2”课程为例,结合自身实践,探索表演专业高阶教学实践.
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