【摘 要】
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当今社会,信息技术的快速发展和应用已经成为社会经济发展的一个重要衡量指标,随着新课程改革的深入发展,以多媒体为代表的信息技术与学科教学结合的越来越密切,探讨高职体育
【机 构】
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云南交通运输职业学院(云南交通技师学院),云南 安宁,650300
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当今社会,信息技术的快速发展和应用已经成为社会经济发展的一个重要衡量指标,随着新课程改革的深入发展,以多媒体为代表的信息技术与学科教学结合的越来越密切,探讨高职体育课程教学与信息技术的有效整合,是高职体育教学改革的一个热点话题.高职体育教学以增强学生体质,促进高职学生的社会适应性和各方面全面发展为目的,传统教学模式以实训为主,教学资源和教学方法较为单一.在高职体育教学中合理整合信息技术,变革传统教学理念,创新教学方法,优化学习途径,从而实现高职体育课程的有效教学.基于此,本文对信息技术与高职体育教学课程的整合可行性及策略进行分析探讨.
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