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《应用文写作》这门课到底该怎样认识和开展教学,笔者认为《应用文写作》兼有文化课、边缘性学科和综合素质课的性质。教师不仅要具备基本的语文素养,还要具有广博的社会知识,一定的专业知识和教育学、心理学的知识,加以适当的教学方法,才能适应高职院校这门课程的教育教学需要。
高职《应用文写作》课程性质的探讨及思考
【摘 要】
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《应用文写作》这门课到底该怎样认识和开展教学,笔者认为《应用文写作》兼有文化课、边缘性学科和综合素质课的性质。教师不仅要具备基本的语文素养,还要具有广博的社会知识
【机 构】
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内蒙古乌兰察布职业学院基础教学部
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2012年11X期
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