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分析了当前大学英语写作教学中存在的问题 ;探讨了小组讨论法在写作教学中的运用及其三个方面的优点 :有助于学生写出语篇连贯、内容丰富的文章 ;使学生在写作方面更清楚地了解自己 ,激发其写作热情 ;可节省教师批改作文的时间 ,且使学生能准确而又迅速地获取反馈的信息 .
小组讨论法对英语写作教学的促进刍议
【摘 要】
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分析了当前大学英语写作教学中存在的问题 ;探讨了小组讨论法在写作教学中的运用及其三个方面的优点 :有助于学生写出语篇连贯、内容丰富的文章 ;使学生在写作方面更清楚地了
【机 构】
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郑州纺织工学院外语部!河南郑州450007
【出 处】
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郑州纺织工学院学报
【发表日期】
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2000年S1期
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