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争创新 求发展——北京市第八十中学挂职学习心得
争创新 求发展——北京市第八十中学挂职学习心得
来源 :师道:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:andalee
【摘 要】
:
2013年11月11日,我们一行五人,在教育部基础教育课程教材发展中心的统一部署下,受广州市南沙区教育局推荐选派,到“全国课程改革骨干教师研修基地”之一的北京市第八十中学(以
【作 者】
:
陈光荣
【机 构】
:
广州市南沙黄阁中学
【出 处】
:
师道:教研
【发表日期】
:
2014年3期
【关键词】
:
挂职学习
北京市
学习心得
中学
创新
发展中心
课程教材
基础教育
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2013年11月11日,我们一行五人,在教育部基础教育课程教材发展中心的统一部署下,受广州市南沙区教育局推荐选派,到“全国课程改革骨干教师研修基地”之一的北京市第八十中学(以下简称“八十中学”)进行了为期两周的挂职学习。
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论师德建设的行动逻辑
摘 要:在当前的师德建设中,存在着工作化、个体化、知识化诸倾向,这已然偏离了师德建设的本意。为了促进师德建设的合理发展,我们必须回返师德建设的行动逻辑,即师德建设的人本属性、关系建构和积极倾向。 关键词:学校德育体系;师德建设;行动逻辑 中图分类号:G41 文献编码:A 文章编号:2095-1183(2013)10-0017-03 对于全面构建学校德育体系而言,教师道德建设无疑是重要一环。但
期刊
学校德育体系
师德建设
行动逻辑
激励性评价促使学生可持续发展
初中思想品德课程以帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活为追求,以坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一为基本原则,使学生逐步培养认知能力、实践能力、团结协作和社会交往能力,逐步形成健康的情感、积极的态度和正确的价值观念。由于学生年龄和认知方面的特点,在达成以上目标的过程中会遇到方方面面的问题,不同学生的知识和能力发展存在差异,同一个学生的不同方面的能力发展也存在着差异,如
期刊
可持续发展
激励性评价
学生
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认知能力
负责任
成为你自己——论教师教学如何个性化
教学,因有个性而充满生命力。何谓教学个性?教学个性,是教师个人气质、性格、阅历、兴趣、知识结构、能力等在教学活动中的综合反映和表现。“世界上没有两片完全相同的树叶。”
期刊
教师教学
个性化
教学个性
个人气质
知识结构
教学活动
公式化
性格
小学语文自主学习课堂教学模式
依据小学语文新课标的精神,以多年的教学实践经验为基础,我们总结出小学语文自主学习课堂教学模式“先学后教——先练后讲”:在学生先预习的基础上再进行教学,同时配以训练题进行巩固,并在当堂、当天的训练中逐渐提高知识的吸收率,其实质就是把课堂教学过程转化为让学生主动去学习、去探索、去实践,让学生主动参与教学的过程,而教师在其中真正起到课堂教学组织者、引导者、参与者的作用。其目的是进一步体现自主学习,充分发
期刊
课堂教学模式
自主学习
小学语文
课堂教学过程
主动参与教学
实践经验
教学组织者
先学后教
战胜挫折 走出逆境
“人生不如意者十之八九。”小学生经常会在学习、生活中遇到挫折,有的学生很容易在挫折中萎靡下去,走向沉沦,甚至动不动就离家出走或轻生。因此,如何引导小学生正确面对挫折、认识挫折并战胜挫折,以及尽可能减少挫折,都需要教师尤其是班主任耐心、细致、认真的工作。 勇敢面对,敢于拨开挫折的阴霾 少年儿童的人生之路才刚刚起步,可能说不上有什么真正意义上的失败,对于挫折感,其实感觉还很肤浅。不少小学生如同温室
期刊
挫折
逆境
小学生
离家出走
班主任
学习
耐心
教师
文县杨木材物理力学性质试验分析
在木材物理力学性质试验的基础上,研究了文县杨木材的9种常规物理力学性质,并对其材性指标进行了评价。结果表明,文县杨木材生长速度快,密度很小,顺纹抗压,抗弯及抗剪强度均低,抗弯
期刊
文县杨
木材
物理力学性质
wenxian Poplar
timber
physic mechanics character
论高校科技档案的知识资源开发
现代高校是知识生产的重要领域,高校科技档案是高校知识生产的重要表现形态,如何高效运用科技档案,提升高校知识生产的效率和能力,发挥高校科技档案资源在知识生产和社会生产中的作用,最大限度地发挥档案的利用价值将是高校科技档案管理面临知识经济挑战时的重要课题 一、高校科技档案与知识资源开发的有效关联 高校科技档案是重要的信息资源,是高校成员从事科技活动所形成的真实记录,它不仅反映科技活动的最终结果,同
期刊
高校科技档案
知识资源开发
知识生产
科技档案管理
科技档案资源
表现形态
现代高校
知识经济
18%台湾学生玩手机成瘾
台湾教育主管部门委托成功大学与亚洲大学团队,于3至5月针对小学四年级到高中职三年级的学生网络使用情况进行问卷抽样调查。调查显示,中小学学生使用网络的地点主要在家里,使用网络的时间假日多于平时;今年学生每天非课业网络使用时间虽较去年小幅下降,但高中职生的网络游戏成瘾比率从去年9.7%上升至11.5%,智能手机成瘾比率也从去年的15.4%上升至18%。 针对此情况,台湾教育主管部门呼吁家长与教师记住
期刊
智能手机
学生
台湾地区
网络使用情况
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抽样调查
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中小学
浅谈音乐教学的语言艺术
苏霍姆林斯基曾经说过:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率,我们深信,高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。”音乐教师应重视语言的艺术性,用美的语言向学生展示教学内容,去感染学生。因为好的教学语言可以让深奥的知识变得浅显易懂,让繁重的学习变得轻松愉快,可以使学生在“润物细无声”中获得知识和营养。 一、注重教学语言的形象美 形象生动的语言,有助于调动学生的积极性,从而
期刊
语言艺术
音乐教学
苏霍姆林斯基
语言修养
音乐教师
脑力劳动
教学内容
教学语言
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