【摘 要】
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【内容摘要】在初中体育教学中，教学目标制定不合理、教学内容单一、教学方法陈旧等现象的存在会对学生课堂学习主动参与性造成不利影响，初中体育教师应在充分尊重学生主体地位、促进学生综合发展的基础上，对现有问题进行有效解决，提高学生主动参与性。本文将紧密结合笔者实际教学经验，提出几点初中体育教学提升学生主动参与策略，希望可以借此文在业内展开有效交流，以促进体育教学水平得到共同提升。 【关键词】初中体育
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【内容摘要】在初中体育教学中，教学目标制定不合理、教学内容单一、教学方法陈旧等现象的存在会对学生课堂学习主动参与性造成不利影响，初中体育教师应在充分尊重学生主体地位、促进学生综合发展的基础上，对现有问题进行有效解决，提高学生主动参与性。本文将紧密结合笔者实际教学经验，提出几点初中体育教学提升学生主动参与策略，希望可以借此文在业内展开有效交流，以促进体育教学水平得到共同提升。
【关键词】初中体育
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