【摘 要】
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媒体深度融合发展在重塑媒介生态的同时,也给高校思政教育工作的融合创新带来了新的契机与挑战。融媒时代新的传播生态在转变高校思政教育的理念、丰富信息来源和变革教学方式的同时,也使其理念革新、内容创新、方式转型与制度健全成为迫切的现实需求。在此背景下,要实现高校思政工作的融合创新,需积极探索构建高校思政教育的互动式教育模式、多元化教学渠道、全媒体宣教格局以及夯实高校思政教育的融媒体教育阵地。
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媒体深度融合发展在重塑媒介生态的同时,也给高校思政教育工作的融合创新带来了新的契机与挑战。融媒时代新的传播生态在转变高校思政教育的理念、丰富信息来源和变革教学方式的同时,也使其理念革新、内容创新、方式转型与制度健全成为迫切的现实需求。在此背景下,要实现高校思政工作的融合创新,需积极探索构建高校思政教育的互动式教育模式、多元化教学渠道、全媒体宣教格局以及夯实高校思政教育的融媒体教育阵地。
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