提高人力资源管理课程教学效果的教学方法探索

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因为人力资源是最具能动性的资源类别,人力资源管理成为当今社会研究与关注的热点。目前,人力资源管理课程是很多高等院校经济管理类专业的专业必修课,推广范围也越来越大。学生对该课程有浓厚的学习兴趣,但该课程教学方法较为单一、缺乏生动感和实践性的现状很大程度上制约了该学科更好地发展。文章从人力资源管理的课程性质出发,介绍了国外常见的教学方法,在立足于确定企事业单位对人力资源管理专业毕业生主--求的前提下,详细地总结了笔者个人的教学方法,并对未来改进的方向进行了思索。
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