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企业办学为校企文化耦合搭建了基础平台,同时也为学院打上了行业及企业烙印,如何在同企业密切联姻的状态下保持自我的主体性,体现出高职文化的特有性,以实现校企无缝对接,达到互惠共赢;通过对相关研究现状与背景进行分析,指出了通过校企耦合实现共赢的可能,提出了可通过三个层面的耦合途径,实现人才培养目标,体现学校育人的价值。