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体育与健康课程改变了教学内容和课时框得过死的传统，体育教师对教学内容的选择和教学课时的安排，有了较大的灵活性和自主权，我们应该加强对足球教学和训练模式的研究与实践，大力发展中小学生的足球运动。教学模式是指在一定理论体系指导下，以完成特定的教学任务为目的的一种教学设计或教学方法的组合。一般而言，教学模式具备完整性、针对性、可操作性、标准性和反馈性的特点。在足球教学中，用什么模式能更好、更快地使学生掌握技术、提高技能，我们进行了认真的探索和研究。