翻看学生作文，王芳写的《妈妈，你能永远跟着我吗？》引起了我的注意。作文内容是这样的：
　　明天语文课要学习《钱学森》了，所以，老师要求我们今天回家预习。我想上网查找一些关于钱学森的资料，可是家里的电脑坏了，于是，我向妈妈请示去网吧。妈妈想了一会儿说：“我还是跟着你去吧。”爸爸对妈妈说：“芳芳不小了，已经六年级了，只是去网吧查一点资料嘛，干嘛那么紧张呢？你还是让芳芳自己去吧。”妈妈冲爸爸嚷道：“现在网上‘垃圾’那么多，如果我闺女不小心接触了不良网页，思想上受到了毒害，将来走了弯路，你负责吗？”爸爸见妈妈发火了，就没有再说。我只好在妈妈的“监押”下去了网吧……唉，我亲爱的妈妈，我现在已经13岁了，我的个子已经超过你了，我知道你跟着我是为我好，可我的路终究要我自己走，你能永远跟着我吗？
　　读到这里，我不禁联想到一个农夫与上帝的故事。
　　上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步。他看到小麦果实累累，感到非常开心。一位农夫看到上帝，说：“仁慈的上帝！这50年来，我没有一天停止过祈祷——年年不要有大风雨，不要有冰雹，不要干旱，不要有虫害。可是不论我怎么祈祷，总不能样样如愿。”上帝回答：“我创造了世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫与鸟雀，我创造了不能如你所愿的世界。”农夫突然跪下来，吻着上帝的脚说：“全能的主啊！您可不可以明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要大风雨，不要烈日干旱，不要有虫害？”上帝说：“好吧，明年不管别人如何，你一定能如愿。”
　　第二年，这位农夫的田里果然结出许多的麦穗，因为没有狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍还多，农夫兴奋不已。可是在收获的时候，奇特的事情发生了：农夫的麦穗竟是瘪瘪的，没有什么籽粒。农夫含着眼泪跪下来，向上帝问道：“仁慈的主，这是怎么回事，您是不是搞错了什么？”上帝说：“我没有弄错什么，因为你的麦子避开了所有的考验，变得十分无能。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的。一些风雨是必要的，烈日更是必要的，甚至蝗虫也是必要的，因为它们可以唤醒麦子内在的灵魂。”
　　上帝说得多好！对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的。一些风雨是必要的，烈日更是必要的，甚至蝗虫也是必要的。正是由于它们的考验，麦子才能结出饱满的果实。麦子的成长如此，人的成长又何尝不是一样呢？
　　可惜的是，我们的一些家长对此认识不足，像故事中的那位农夫一样，在好心做错事。由于担心孩子走弯路，他们便过度地为孩子提供人为的“成长顺境”。面对网络中不良思想对孩子的侵害，作为家长，我们要不要做孩子的“守门员”？答案当然是肯定的。因为孩子年龄小，辨别是非的能力差。他们的人生观和世界观正处于逐步形成的时期。我们应该对他们进行正面引导。但家长不可能永远为孩子 “守门”，因为随着孩子年龄的增长，他们终究要学会独立面对生活。而他们的“免疫能力”也正是在他们独立面对生活的过程中形成的。所以，作为家长，我们应该给孩子“试水”的机会。尽管这样做会给孩子带来挫折甚至失败。
　　张爱玲在其寓言体散文小品《非走不可的弯路》中说：“在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能长大呢？”是啊，既然弯路每个人都必须要走，我们家长又何必过于为孩子担心呢？
　　（作者单位：江苏扬州市广陵区李典学校）