关于新时期电力政工人员素质的思考

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  摘 要:当下,我国国民经济不断增长,各行各业都得到了良好的发展。电力企业作为关系国民经济命脉的重要骨干企业也在不断地进步,新时期严峻的挑战给我国电力企业和电力政工人员提出了更高的要求。全面提升电力政工人员的综合素质有利于推动我国电力企业和国民经济进一步的发展。本文就新时期电力政工人员的素质现状及问题进行简要分析并提出相应的优化策略。
  关键词:新时期 电力政工人员 素质
  前言:
  与计划经济时代不同,随着社会主义市场经济的建立和完善,我国经济水平不断提高、充满活力,对各个行业的要求也发生了变化。市场经济的发展和社会主义现代化的建设对电力企业的要求越来越高。政工人员,即政治思想工作人员,对于电力企业和我国共产党思想政治的传播有着极其重要的作用,提升新时期电力政工人员的素质有利于促进电力企业的稳固发展。
  一、电力政工人员素质的组成
  1.1政治素质
  一直以来,政治素质都是我国电力政工人员首要必备的素质,新时期对电力政工人员的政治素质也有了更高的标准。电力企业作业关系国民经济命脉的骨干公司必须响应国家的号召,跟随国家的正确指引。这就要求电力政工人员认真领悟和贯彻我国思想政治方针,始终坚持党的路线方针不动摇;坚持以人民为中心的发展思想,维护广大人民群众的根本利益;解放思想,坚持改革开放。也要求电力政工人员在工作中不断创新、勇于担当、开阔思路,并坚持以集体利益为重。
  1.2道德素质
  道德素质是每个人都要必备并且需要不断提升的素质,对于电力政工人员来说道德素质也显得尤为重要。在生活和工作中,电力政工人员要不断提升自身道德素质,加强思想道德建设,坚持以人民利益和集体利益为重,时刻提醒自己抵制住诱惑,加强品质和三观的建设,杜绝出现以权谋私等现象。
  1.3知识文化素质
  从古至今,我国对知识素质文化素养都尤为重视。尤其是对于电力政工人员来说,弘扬科学文化精神,提升科学文化素养都是工作的基本要求。在党先进思想的引领下,电力企业政工人员需要不断加强学习,完善自我,用最好的精神面貌面对工作和人民群众。
  二、新时期电力政工人员素质现状
  2.1传统思想、观念落后
  现阶段,电力政工人员的普遍问题在于思想过于传统,观念落后,导致工作方式守旧和单一。新时期电力政工人员在工作上创新不多,用传统的方式处理工作效率低下,跟不上时代发展的步伐,这也是电力企也发展缓慢的主要原因之一。
  2.2学习和培训过少、时间紧
  新时期,电力政工人员不仅思想观念落后,工作能力由于学习和培训的机会较少、学习时间也过于紧张而得不到提升。丰富的理论知识和精炼的专业技术是电力政工人员工作的前提,但是很多电力企业忽视了这重要的一点,很少动员或者组织员工共同学习或培训,即使有培训也都是走马观花,敷衍了事。再加上,政工人员自身工作本来就很多,没有充足的时间去充电学习,强大的工作压力也使得政工人员完全不重视这些培训,致使政工人员的工作能力停滞不前。
  三、新时期提升电力政工人员素质的策略
  3.1提升电力政工人员的思想道德素质
  电力政工人员作为电力企业与国家之间的桥梁,其道德素质的高低不仅影响个人形象也代表着电力企业的形象。所以,电力政工人员应该不断完善自我,提升思想道德修养;树立正确积极的世界观、人生观及价值观;严格遵守职业道德;积极学习和贯彻邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等党政思想和方针;深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义核心价值观。作为国有企业,电力企业单位应该多向政工人员宣传党政思想,鼓励政工人员以集体利益和人民利益为主,打消个人主义等不正之风,营造积极向上的工作氛围,推动电力企业的良好发展。
  3.2提升电力政工人员的科学文化修养
  “活到老,学到老”是一句至理名言,有極大的现实意义。作为电力企业的政工人员,应该不断学习科学文化知识,丰富自我,提升科学文化修养。电力政工人员的工作不是机械操作、单一地重复一种动作,而是需要去思考去解决问题。在工作当中,也会遇到各种各样的问题,这就要求政工人员不断学习、与时俱进以提高工作效率,促进电力企业的进步。
  3.3加强培训,提高业务能力和素质
  要想不断地进步与发展,企业就应当定期对电力政工人员进行业务培训,提高政工人员的业务能力和专业素质。在新时期的高标准严要求下,电力企业应当多对政工人员进行培训与教育,用现代化的科学理论知识武装政工人员,让政工人员学习并掌握精炼的专业技术,提高政工人员的工作能力和工作效率。
  结语:电力政工人员素质的提高有利于促进电力企业的良好发展,因此电力企业和政工人员自身都要不断提升综合素质,坚持与时俱进,以新时代新思想引领企业新发展,满足新时期社会的要求,不断推动我国的现代化建设。
  参考文献:
  [1]郑武. 关于新时期电力政工人员素质的思考[J]. 投资与合作:学术版, 2014.
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