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摘 要：教育信息化2.0时代，“雨课堂”作为一种新型的智慧教学工具得到了极大地应用和推广。在梳理文献的基础上，从雨课堂与传统教学模式的比较、雨课堂教学应用效果、雨课堂教学模式和教学设计等几个方面阐述了近几年来雨课堂的研究现状，为后续研究提供借鉴。
智慧教学工具“雨课堂”的应用现状研究
【摘 要】
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摘 要：教育信息化2.0时代，“雨课堂”作为一种新型的智慧教学工具得到了极大地应用和推广。在梳理文献的基础上，从雨课堂与传统教学模式的比较、雨课堂教学应用效果、雨课堂教
【机 构】
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青岛农业大学 人文社会科学学院，山东 青岛
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2020年79期
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