浅谈小学阶段中高年级作文仿写策略

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:naimiu2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小写阶段,作文教学一直是语文教学中的老、大、难问题,学生无论是从词汇量还是从语言组织能力上,都有所欠缺。刚刚接触作文的中、高年级学生由于不明白作文的规范性,缺乏生活经验和作文经验,常常感到写作文很吃力,往往对写作文有畏难情绪和厌倦心理。在实际教学过程中,我发现,以范文引路,指导从仿写学习写作,是提高学生写话能力的一个重要途径。
其他文献
教师道德修养不仅是一个理论的问题,而且也是一个实践的问题.尤其是面对新时期出现的一些新情况和新问题,更应该加强教师道德建设.因为师德是教师素质的重要组成部分,是教师
如何搞好中学图书馆管理借阅工作费献敏(三门峡市五中图书馆472000)在当今科技高速发达的信息时代,在尊师重教,视科技为第一生产力的时代,人们愈来愈重视知识的传播,愈来愈重视图书资料在
实践教学是实现高职旅游与酒店管理专业教育目标的重要保证.为此,要从完善实践教学内容、实践教学师资队伍建设、校外实践教学基地建设等方面,加强对高职旅游与酒店管理专业
班主任是一个班级的主要领导者、组织者、实施者,肩负着培养祖国接班人的重任。一个班级的班风和学风是否端正、向上,也与班主任的管理工作有着密切的联系。笔者在中等专业学校
高级语言及程序设计是高职院校计算机专业教学的重点,更是其难点。为此,教师要针对高职教育特点,采取灵活的教学方法,通过压缩理论学习。突出实践学习。帮助学生在“读”、“写”
本文主要是谈论班主任如何关爱与尊重学生的问题。先是提出“经师易得,人师难求”的问题,要求我们班主任要关爱与尊重学生,然后从三方面进行阐述:班主任就要以身作则,言传身教;班主
数学教学是教师与学生相互沟通的过程。在这个过程中充满了师生之间的教学交流和信息的转换,离开了学生的参与,整个过程就难以畅通,就会直接影响数学教学质量,因此应引导学生
在高中作文教学中,教师如何运用人文精神引导学生做一个生活的有心人,将他们自己对生活的感悟转变成写作素材,是一个十分重要并且有益的课题.在谈论具体的作文教学中,本文就以往作
目的:对PBL教学法在临床实习教学中的应用效果进行分析和探讨。方法:将100例在2015年3月-2016年5月期间与我院心内科实习的实习生随机分为两组,在临床实习教学中,给予观察组PBL教
略论信息产业的现状与发展李建庄,帖晓芳(河南省图书馆邮编450052)一、信息产业的现状信息产业最早兴起于美日等少数发达国家。四十年代中期第一台电子计算机的诞生;六十年代末大规模集