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该研究中的蒙授生指的是进入大学之前一直接受纯蒙语授课的学生。作者感悟到生本教育理念下教师角色的巨变,在大学英语教学中推行生本课堂和生本评价,使蒙授生在合作学习中提升了自主学习能力,大大增强了英语学习的兴趣和信心。
生本课堂缓解蒙授生大学英语学困的研究
【摘 要】
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该研究中的蒙授生指的是进入大学之前一直接受纯蒙语授课的学生。作者感悟到生本教育理念下教师角色的巨变,在大学英语教学中推行生本课堂和生本评价,使蒙授生在合作学习中提
【机 构】
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内蒙古科技大学外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2016年16期
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