北京市青少年的学校满意度:现状和影响因素

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目的:调查北京市青少年对学校的满意度,探究影响学生学校满意度水平的因素。方法:采用自编量表,对北京市31所小学、19所中学的1443名中小学生进行问卷调查。结果:北京市青少年对学校的整体满意度较高,对餐饮的满意度略低;喜欢上学、在学校未受过欺负的学生,表现出了更高的学校满意度;学生干部对学校的满意度高于普通学生;参加过学校社团活动的学生,对学校的满意度较高;学业表现好,能轻松完成课业的学生,表现出了较高的学校满意度。结论:学生对学校的情感及他们在学校的安全感、学生是否参与学校管理及他们参加学校活动的程度、学生的学业表现及他们的学习情感,影响着北京市青少年的学校满意度水平。
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