【摘 要】
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基于工作和学习相互联系、相互影响的理念,高职商科教学工厂提供课堂即工厂、学校即社会的真实学习环境,具有能力本位、资源合作和行动导向的学习内涵,让学习者实现任务导向
【机 构】
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湖州职业技术学院商贸与经济管理学院
【基金项目】
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浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“校企共育阿里巴巴新零售创新人才的实践探索”(jg20180691),主持人:徐寿芳.
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基于工作和学习相互联系、相互影响的理念,高职商科教学工厂提供课堂即工厂、学校即社会的真实学习环境,具有能力本位、资源合作和行动导向的学习内涵,让学习者实现任务导向学习、问题导向学习、自我引导学习和潜默学习。其以真实工作情境的工作任务设计学习任务,学生借助既有知识和经验,解决真实问题,完成学习任务,实现了学习目标与工作目标、学习内容与工作内容、学习方法与工作方法、学习评价与工作评价的有机融合。
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