“3545”高效课堂教学模式的实践研究

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课堂是学校教育的主阵地,积极构建自主、高效、充满活力的课堂,是高中地理高效课堂教学研究的重要目标。笔者遵循现代教学理念,对“3545”高效课堂教学模式进行了研究。一、“3545”高效课堂教学模式“3545”高效课堂教学模式,即“三个目标、五个时段、四个指标、五个环节”。1.三个目标指培养学生的三种学习能力,即自主学习能力、合 Classroom is the main front of school education. Actively constructing an autonomous, efficient and dynamic classroom is an important goal of high school geography efficient classroom teaching and research. The author follows the modern teaching philosophy and conducts research on the “3545” efficient classroom teaching mode. First, “3545 ” efficient classroom teaching mode “3545 ” efficient classroom teaching mode, namely “three goals, five periods, four indicators, five links ”. 1. The three goals refer to cultivate students’ three kinds of learning ability, that is, autonomous learning ability, cohesion
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