【摘 要】
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北京丰台一个小区里，居民反映有鳥屎掉在车上，物业公司委托小区绿化养护单位到现场处置，将小区树上的三个喜鹊窝拆了。很多人反对，因为这不但让三家喜鹊没了家，而且破坏了小区的“鸟语花香”。 点评 别看事小，却在网上引发热议，上了热搜的前10。物业公司很为难，怎么干都不对。站在鸟的角度也很为难——你们人类到底要怎么地？
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北京丰台一个小区里，居民反映有鳥屎掉在车上，物业公司委托小区绿化养护单位到现场处置，将小区树上的三个喜鹊窝拆了。很多人反对，因为这不但让三家喜鹊没了家，而且破坏了小区的“鸟语花香”。
点评 别看事小，却在网上引发热议，上了热搜的前10。物业公司很为难，怎么干都不对。站在鸟的角度也很为难——你们人类到底要怎么地？
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摘 要：小学是学习的基础阶段，对于学生养成良好的学习习惯、开拓思维起着积极作用，小学数学是教学体系中的重要一环，学习数学知识可以让学生掌握必要的运算能力，掌握数量间的关系，并对空间形成相应的认识，数学学习的重要性可见一斑。在教育深化改革的背景下，相关的工作者着重的强调了在开展教学活动中，培养学生的能力以及素养。在学生掌握理论知识的同时对其进行训练，可以提高学生的学习能力。将微课式的教学模式应用于数
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摘 要：德育一直以来都是基础教育重点讨论的，并因能够直接影响小学生身心健康成长在新课改的作用下得到了越来越多的关注，成为了小学教育的重要组成部分。文章首先探讨提高小学德育工作实效性的意义，之后研究该项工作与小学教学成效之间的关联性，最后依照该项工作的着力点提出等的措施，希望可以为我国教育事业的蓬勃发展贡献出绵薄之力。 关键词：小学教学;德育工作;实效性;路径 【中图分类号】G621 【文献标识
摘 要：审美能力是学生人生观、价值观的重要体现，需要从小就开始培养，在教师正确的指引下，帮助孩子们认识美、爱好美和创造美。小学阶段，正是为孩子的审美观打基础的时期，需要小学各学科教师有意识地在课堂教学中渗透美育。在《小学英语课程标准》中，就有英语教学需“注重素质教育”的要求，而美育正是素质教育的重要内容之一。所以，如何有意识、有目的、有计划地在课堂中融入美育，是每一名小学英语教师需要不断探索的课题
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