【摘 要】
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写作是学生语言综合技能的体现，是学生在吸收所学语言知识的基础上再创造的过程，是体现交际能力的一种重要形式。然而，高中阶段学生的英语写作一直是一个弱项，导致高考中书面表达得分偏低，成为制约学生在高考英语考试中取得好成绩的一个重要因素。英语作文薄弱环节主要表现为学生的语言表达能力，即缺乏遣词造句、布局谋篇的能力，特别是衔接与连贯方面的失误。那么，如何才能写出一篇通顺、流畅、连贯、结构严谨的短文呢?
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写作是学生语言综合技能的体现，是学生在吸收所学语言知识的基础上再创造的过程，是体现交际能力的一种重要形式。然而，高中阶段学生的英语写作一直是一个弱项，导致高考中书面表达得分偏低，成为制约学生在高考英语考试中取得好成绩的一个重要因素。英语作文薄弱环节主要表现为学生的语言表达能力，即缺乏遣词造句、布局谋篇的能力，特别是衔接与连贯方面的失误。那么，如何才能写出一篇通顺、流畅、连贯、结构严谨的短文呢?
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中学时代是一个人世界观初步形成的重要阶段。为了更好地熟悉了解学生，也为了让这群临近青春的孩子们有个更好的生活态度，班主任李老师决定连续四周开一个主题班会“最打动你的一句人生格言。”而且订了颇为自由开放式的规则：不拘泥形式，可以演讲，可以接受“采访”，可以聊天……总之，能阐明观点打动自己和大家就行。 第一周，敢于上台演说和“对话”的学生只有两个，甚至出现了冷场现象。李老师鼓励大家，同学们可能怕生、
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画上题诗，是中国绘画艺术特有的一种民族风格。古代文人画家，为了阐发画意，寄托感慨，往往于作品完成之后，在画面上题诗，以收诗情画意、相得益彰的效果。 为画题诗，自唐代始，但当时只是以诗赞画，是另纸书写的。不过，唐代诗人的题画诗，对后世画上题诗产生了极大影响。在唐代众多诗人中，李白、杜甫、白居易、罗隐、韦庄等都有题画之作，其中，杜甫的题画诗数量之多与影响之大，终唐之世未有出其右者。 杜甫的题画咏物
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