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从高师文科高等数学通识课的课程体系、教学内容、教学方法与手段等方面进行了改革,针对课程教学改革中的一些问题给出了深入思考。
关于高师文科高等数学通识课程教学的探索与思考
【摘 要】
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从高师文科高等数学通识课的课程体系、教学内容、教学方法与手段等方面进行了改革,针对课程教学改革中的一些问题给出了深入思考。
【机 构】
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阜阳师范学院数学与计算科学学院
【出 处】
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阜阳师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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国家级特色专业（TS11496）, 阜阳师范学院教学研究项目（2010jyxm41）资助
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