基于微信小程序的校园一卡通设备报修系统设计

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  摘要:校园一卡通拥有各类机械设备,总量庞大。出现常见故障时不易察觉,无法掌握维修进度,进而给多合一卡机设备的检测和管理带来诸多困难和挑战。文章明确提出了基于小程序的校园卡机一体机维修系统的设计,并详细介绍了系统的关键功能和关键技术。
  关键词:微信小程序;校园一卡通;设备;报修系统;设计
  引言
  所谓“校园—卡通”就是将IC卡的强大功能和互联网智能化的核心理念融入校园,将高校的体系结构、校园的场所融为一体。选择必须确定其真实身份的人。卡继续。立足当前校园宽带,灵活运用当代新技术管理手段和优秀管理手段、机械设备,不断创新文化教育教学方法、教学方法,完整的教育科研智能化、管理创新、实用型儿童教育。学习与学校信息内容共享资源的总体目标。我院本着“立足服务,顺应发展趋势,统筹协调分期执行,优良易用、可靠、技术标准、扩展灵活、有序推进”为设计原则,设计方案集校园商务接待与学校管理于一体真正意义上集手段与金融信息服务于一体的校园一卡通方案。
  1.校园一卡通系统设计原则
  安全系数是校园一体机一卡通控制系统设计全过程最重要的考虑标准。该标准可以基于技术和管理方法,以确保安全可靠运行。主要内容包括IC卡等硬件配置设备、读卡器终端设备、网站服务器,以及数据信息的传输、存储、管理方法等管理机制。此外,在设计过程中,还应密切关注科技的发展,不断选择新的检测标准体系进行评价,以保证安全系数要求。开放性是设计校园一卡通控制系统时必须考虑的另一个关键标准。在设计方案中,应整体规划多种不同规格、非标准的插座,用于连接账簿智能管理系统、会计智能管理系统等第三方应用系统软件。接口规范可以赋予一个或多个Variety,如应用软件动态socket、Web-Service等。
  2.校园一卡通的功能拓展需求
  校园一卡通系统软件以感应变频IC卡为介质,具有日常消费、身份验证、图书阅读、酒店住宿门禁系统、计算机运行管理方式等功能,生成智能教育系统管理,方便的数据分析和会计清算,防止校园信息规划重复资金投入。但是,部分高校的整体数据信息还没有打通,给日常的管理方式带来了一定的麻烦。报修公用机械设备时,必须将报修人员的设备名称、实际安置地址、所属单位、使用时间、联系电话等详细信息发送至网络服务器,系统软件会自动发送信息维护内容。单元。维修单位维修后,将机器设备的名称、放置地址、所属单位、维修记录发送至网络服务器。实验室门禁系统级的作用是将实验室名称、所在地地址、所属单位、申请人员等详细信息发送到网络服务器进行存储。
  3.系统总体设计规划系统功能结构组成
  校园一卡通系统架构总体分二层,分别是卡管理中心与各子系统,现介绍如下;服务器、客户端
  3.1校园卡管理中心(服务器)
  管理中心数据库查询网络服务器、存储设备、管理中心网站服务器、前端处理器和各种管理系统软件共同构成了校卡管理办公室。
  管理中心数据库查询网络服务器:管理中心数据库查询网络服务器配备win9x或win2000计算机操作系统服务平台,Access2000数据库管理,根据学校业务规模、经营水流量大小及其管理机制,可以应用更高端的PC网络服务器和数据信息存储设备,保证数据的安全稳定和系统软件的可靠性;管理中心网络服务器必须能够立即连接到校园宽带提供的虚拟专网。
  关键作用是为每台前端计算机提供个人账户记录和历史时间运行账单的实时查询服务项目,并提供全部和部分数据库查询非空子集、数据库索引网络查询;全国交易实时存储,在线充值,扣水流量服务项目;管理中心数据信息自动更新、存储等服务项目。
  3.2设计理念
  用感应卡代替目前高校使用的学生证、借书卡、食堂就餐券、沉阳等地的有效证件、机房票等。学生只需携带一张卡片即可进入校园。食堂、洗浴会所等标准消费场所;也可以去图书馆查资料,看书;去主机房操作电脑。从源头完成“一卡在手,走遍校园”的理念。完成学校各项数据信息的整合与标准化;提升学校智能化管理能力。
  4.系统主要功能描述
  校园—卡通设备报修系统基于微信小程序,可以实时获取和处理设备报修信息,高效、简单,其主要功能包括:
  4.1設备信息管理
  根据校园一卡通服务平台,对所有可爱卡通机器设备信息内容、标准机器设备序列号、命名约定和关联交易的管理办法,制定统一标准,并根据机器设备类型,它们的位置、IP、开始/停止使用时间、运行状态等信息内容进行维护和显示。
  4.2设备故障报修
  机器设备序列号系统制作成二维码粘贴在机器边缘。出现常见故障时,立即扫描二维码快速上报常见故障,完成机器设备信件的自动采集和补齐,只需选择常见故障类型,只需填写常见故障内容并上传图片,即可简单快捷。
  4.3维修过程管理
  管理人员通过微信管理端可以及时看到报修信息,了解设备故障情况,快速定位问题,下发给维修人员,维修人员可以快速到现场处理,方便快捷。
  4.4维修进度监控
  维护人员解决问题后,确定系统软件,记录维护内容、维护结果和维护时间;管理者可以制定整个维护过程的管理方法,即时掌握维护进度,掌握运维管理人员的运行状态。制定合理的维修记录管理办法,转变方向,完善绩效考核体系,提高工作效率。
  5.系统整体网络架构设计
  一个有效的网络结构不仅关系到所有系统软件的安全性和稳定性,而且关系到所有系统软件的整体成本。系统软件的数据连接可以分为两部分:-各个子系统内部的子网掩码;可以根据自己的需要和规定接入网络,选择适合自己特点的方式。如果可以使用Lonworks连接网络,也可以使用RS-485方式连接网络等;各子系统到可爱卡通管理中心集群服务器的数据连接,可接入现有校园宽带,减少所有系统软件的工程投资。选择这种连接方式,不仅可以灵活使用部分现有的互联网设备,减少项目投资,还可以满足系统要求。是经济发展的一种可行的连接网络方式。   6.系统功能模块设计
  校园一卡通系统软件采用分布式系统数据库查询结构。每个应用子系统可以在职责分工上与其他子系统协调。根据互联网,它可以与学校管理系统、考勤管理和消费协同工作,也可以独立运行。大大提高了系统软件的可扩展性。系统软件与每个应用子系统的控制模块相关联。
  7.系统的优势和特色
  7.1操作简单,快捷报修
  系统软件根据小程序设计常见故障上报通道。师生可立即扫描二维码,报告常见故障。系统软件会根据二维码主要参数自动查看显示系统信息内容。需要进行实际操作的简单性,即可完成方便快捷的报表服务项目;并且,举报人不需要关联公司微信,所有员工都可以举报障碍,没有门槛限制。
  7.2开发简洁,安全高效
  系统软件基于前端小程序,从微信生态环境出发,客戶无需安装APP,彻底解决了IOS和Android两大移动应用平台的局限性;后者采用Python语言表达,按照Flask架构构建,开发设计简单安全。效率:前后端选择socket进行通信,数据信息传输使用Json消息格式,降低了开发设计门槛,降低了开发进度。
  7.3流程化管理,移动化办公
  根据报修报修系统,管理者可即时掌握各故障报修记录的解决进度,根据难易程度,区分轻重缓急,有效调度维修人员进行解决,处理速度较慢的日常任务每人可增加进度或紧急时间需要有效推动各项日常任务的执行;同时,所有功能都可以按照智能机操作,解决了PC的限制,完成了垂直办公。
  8.结束语
  校园一卡通系统作为数字化校园的核心应用项目,能够实现全校范围内信息的互联互通,多种信息、的共享。该系统不仅具有消费功能,还具有完备的信息管理功能。它的投入使用必将为提高学校数字化生活水平和信,息化管理水平起到极大的促进作用。
  参考文献
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  本项目系山东省大学生创新创业项目,项目名称:校园后勤智能报修系统,项目编号:S202014100008。
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